河南项城南顿镇党委、政府结合工作实际，以培养、锻炼、使用为目标，创环境、建平台，积极探索大学生村干部管理使用新手段，注重把素质教育与实践锻炼相结合，人本关爱与加强监督相结合，充分发挥大学生村干部的积极性、主动性和创造性，努力使他们成为农村政策宣讲员、便民服务代理员、献计献策参谋员、文化活动组织员、科技信息传播员。

　　该镇的经验得到上级组织部门的肯定，周口市委组织部大学生村干部现场会在南顿镇进行了观摩。

　　严管理锻炼硬作风。

　　在组织管理上突出一个“严”字，量化管理内容，制订了考勤、例会、考核、学习培训、责任追究等各项管理制度，规定大学生村干部吃住在村，大学生村干部管理办公室不定时对其在岗情况进行抽查、暗查。对违反纪律的，按照规定严格处罚。通过走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况。

　　工作考核上实行季度评议、半年考核、年末综合评议，记入个人档案。落实“三个优先”，即优秀大学生村干部发展党员优先、镇后备干部纳入优先、推荐荣誉优先。

　　常教育铸就高素质。

　　一是思想上促，建立定期思想汇报制度和谈话制度。要求每天记一篇工作日志、定期检查调阅。每月一次工作和思想汇报、每月由分管领导个别谈话一次。每季度由主要领导集体谈话一次。二是业务上训。定期参加镇村干部的培训，让他们从中获得现代农业科技、市场经济、营销管理、农村方针政策法律等知识，逐步成为站起来能说、坐下来能讲、做起来会干的农村工作的明白人。三是落实会议制度。镇要求大学生村干部都要参加所在村的会议和镇干部会议，全面了解村日常工作议程，了解镇村整体工作情况。逐步打造一支思想上成熟、业务上熟练的高素质的大学生村官干部队伍。

　　重关爱营造好环境。

　　添置了体育健身器材和电脑等设备供他们娱乐和学习。建立了定期谈话制度，及时发现思想和工作上的问题，解决生活困难。最大限度地为大学生村官在留村任职、考录公务员、自主创业、另行择业和学习深造等方面创造积极条件，进一步拓宽大学生村官流动渠道。

　　目前，全镇大学生村官中已有1人考录为科技副乡镇长，1人考录为农村特岗教师，4人考入公务员队伍，2人被政法部门录用。

　　建平台给力助成长。

　　一是搭建帮带的平台。镇领导班子成员每人联系培养2名大学生村干部。建立了定期谈心谈话制度，与大学生村干部常谈心、勤指导、严教育，及时跟踪了解他们的思想、工作和生活情况，鼓励支持、关心帮助他们成长进步。二是搭建交流的平台。充分发挥大学生村官QQ群作用，19名大学生村干部全部加入了南顿大学生村官QQ群，随时交流在工作生活中遇到的困难和问题，分享在基层工作中取得的经验，方便了村官之间的交流沟通。三是搭建工作的平台。把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起，为大学生村官搭建平台。

　　对大学生村干部出题目、交任务、压担子，让参与城建、处理矛盾纠纷和信访问题、等急难险重的工作，让他们经受锻炼，形成严谨、细致、求实、求效的工作作风。