如今，大学生自主创业已经不是什么新鲜事，他们中有的经历失败后，最终总结出了成功的经验，也有的还在一次次的失败中继续历练。

　　而与普通大学生创业不同的是，大学生村官的肩上还负着带领群众致富的担子，所以，他们可以自己亏损，但却不能损伤到群众的利益；他们可以自己失败，但却不能失去群众的信任。创业能力的高低，于大学生村官自身和基层的发展，都有着密切而深远的意义。

　　怎样提高大学生村官的创业能力，在笔者看来，除了要在政策资金等“硬”件上支持外，也要在认识、觉悟、市场敏感度等“软”件上帮带，二者互为表里，才能真正帮到大学生村官。

　　在大学生村官的管理工作中，培训教育是其中一块重要的内容。对于刚刚走出校门的他们来说，理论学习已经没有更大的问题，填鸭式的理论设置对于缺少实践经历的他们来说，单就提升创业能力而言，效果并不明显。因此，在大学生村官的能力培养中，应该注重实践课、经验课、分析课的开发，立足本地区的一些实际，通过一些具体鲜活的事例分析，逐渐形成他们自己的创业思路，这样的培育，才能真正应求。

　　每个地方创业的环境不同，创业的类型也会不同，对于大学生村官创业的支持，特别是在政策和资金上，应该更为灵活一些，才能真正起到帮带的作用。如果只是按照上级部门划定的指标政策一对一地对应，就像肚子饿喝水一样，虽然也能在一定程度上缓解创业的压力，但依旧没有解决“饿”的问题。所以，在硬件支持上，应该充分将创业需求囊括在支持的具体细节中，这样的帮带才会应需。