海南省琼中县委常委、组织部长 栗太强

　　如何更好地完善大学生村官服务管理工作？现结合自身实践，谈一点看法和思考。

　　琼中县地处海南省中部的五指山腹地，是典型的少数民族自治县、革命老区县和国家重点扶持的贫困县。我自从到琼中任职后，每年六七月份总会碰到一件“为难事”，那就是各乡镇书记、镇长都争抢新聘大学生村官，为了分配好大学生村官，我着实花费了不少心思。这充分说明，基层一线对人才的渴求，基层干部群众对大学生村官的肯定。

　　大学生村官来自于各大高校，都是很好的苗子。但苗子要成才，除了自身努力，也离不开组织上的培养。这些年，我县经过探索实践，逐步形成了“点、线、面+N”的培养与管理机制。

　　“点”就是始终坚持“大学生村官跟班学习”制度。在政策规定范围内，每年选送优秀村官到乡镇各部门跟班学习，与乡镇干部同工作、共学习，全方位培养他们处理基层问题的能力和水平。据统计，我县迄今选聘的76名村官全部到乡镇跟班学习过，有的跟班学习了两到三次，大大提升了这支队伍的整体素质。

　　“线”就是建立县、乡、村三级干部联系1名大学生村官机制，由县委组织部、乡镇领导、村书记同时帮带1名村官，在思想、工作、生活等方面实行立体化帮扶。长征镇大学生村官李江山同志就是通过帮带开始创业，带动贫困户脱贫致富的。

　　“面”就是将大学生村官纳入全县干部教育培训总体规划，有针对性地开展农村政策、创业实务、法律法规、实用科技等方面的专题培训，全面提升素质和本领。仅今年3月份，我们就为大学生村官举办了三期培训班。既在家门口学，也送出去取经。24名在岗大学生村官今年到河南农村党支部书记学院、红旗渠干部学院轮训了一遍。

　　“N”就是通过定期召开座谈会、走访调查等形式，有针对性地加强指导，加强跟踪督查和管理。同时，提供多重保障，按月足额兑现村官生活补贴、足额发放安置费、办理五项保险以及帮助解决食宿困难、配备办公设施等，为大学生村官营造良好的工作氛围，让他们感受到家一般的温暖。

　　此外，我县还有一整套的“微制度”。比如，“五个一”日常管理制度，即“一日一日志，一月一小结，一季一交流，半年一报告，一年一考核”，使日常管理更加规范科学，通过精细化管理，使一批批村官在基层茁壮成长。

　　在与大学生村官的交往中，我还有一个较为深刻的感悟：那就是这些孩子不光要管起来，更要好好用起来。

　　村官虽小但舞台很大，责任很重。作为县一级组织部门的负责人，如何搭建适合村官特点、让村官自由呼吸、挥洒才干的舞台尤为重要。为此，我们也进行了一些有益的探索。比如，结合开展脱贫攻坚、基层党建“联心富民”工程等中心工作，让大学生村官主抓或参与，使他们在处理各种复杂问题和完成急难险重任务中提升能力。我们还有意识地引导他们投身一些主题活动，积极开展“双争四帮”工作（争当优秀村书记助理，争当优秀基层党组织；帮党建、帮发展、帮民生、帮稳定），协助村“两委”建立健全村务公开、党务公开、财务公开制度等，不断提高农村基层党建工作水平。

　　这一切努力，最终化成了一个喜人的结果：我县24名在岗村官，有的在村级组织换届中进入村“两委”班子，有的成为致富能手，有的成为服务群众的贴心人，没有一个干部群众不夸他们的。