近年来，衡水市故城县坚持“四个注重”，加强对大学生村官的教育管理，有力提升了大学生村官扎根农村、服务群众、推动发展的本领和水平。

　　注重增强综合素质。该县把大学生村官教育培训纳入县、乡、村干部教育培训计划，采取集中学习、以会代训、现场观摩等多种形式，培训大学生村官140余人次，定期组织大学生村官到基层党建示范村观摩学习，确保村官思想上入角色，让他们真正走进“村官门”，明确“村官路”，担起“村官责”，有效增强了大学生村官的综合素质。

　　注重提升工作能力。该县建立由组工干部、乡镇干部、选调生、村党支部书记和一名大学生村官组成的“4+1”帮带机制，定期了解大学生村官的工作学习情况，掌握其思想认识动态，尽快使大学生村官了解村情民意，提高工作能力。此外，分期分批组织大学生村官到信访局、工业园区、招商一线等重点、难点岗位跟班学习，让他们在处理各种复杂棘手问题中提高工作能力。

　　注重促进干事创业。该县研究制定《故城县大学生村官管理办法》，坚持以平时考核和年终考核相结合的方式跟踪了解、全面掌握大学生村官在岗工作表现情况、任务完成情况以及干部群众的评价，对表现优秀、业绩突出、群众信任的进行表彰奖励，并纳入后备干部进行重点培养；对考核靠后的或党员群众评价不高的，及时进行谈心谈话，鼓舞信心，促进迎头赶上，整改提高。

　　注重激发工作活力。该县严格执行和落实大学生村官待遇，采取专人负责的方式，最大限度解决村官在工作和生活中的种种困难，消除村官们的后顾之忧。对年终考核优秀的大学生村官给予鼓励和表彰，同时优先纳入后备干部，优先推荐先进个人。截至目前，先后有69名大学生村官考录、转任机关公务员或事业单位工作人员，有效激发了大学生村官的工作热情和活力。